List of Articles
Journal of Education for International Understanding. Vol. 14, No. 2, 2019
한국국제이해교육학회 20주년 회고사
한국인을 위한 세계시민교육
J. Educ. Int. Underst. 2019;14(2):1-4.
https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.1
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https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.1
미래를 여는 국제이해교육
J. Educ. Int. Underst. 2019;14(2):5-8.
https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.5
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https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.5
Article
Yemenis’ Asylum Application in Jeju and Discourse of Refugees
제주 예멘 난민신청과 갈등적 난민담론
제주 예멘 난민신청과 갈등적 난민담론
J. Educ. Int. Underst. 2019;14(2):9-38.
https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.9
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https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.9
Stoicism and Cosmopolitanism
스토아주의와 세계주의
스토아주의와 세계주의
J. Educ. Int. Underst. 2019;14(2):39-60.
https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.39
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https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.39
The Development of a Middle School Social Studies Instructional Module for Place-Based Global Citizenship Education : The Case of Jeju Island
지역 기반 세계시민교육을 위한 중학교 사회과 수업모듈 개발: 제주 지역을 사례로
지역 기반 세계시민교육을 위한 중학교 사회과 수업모듈 개발: 제주 지역을 사례로
J. Educ. Int. Underst. 2019;14(2):61-95.
https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.61
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https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.61
A Study on the Meaning of Peace Education through Narratives of Peace Education Activists
평화교육 실천가들의 내러티브를 통한 평화교육의 의미 탐색
평화교육 실천가들의 내러티브를 통한 평화교육의 의미 탐색
J. Educ. Int. Underst. 2019;14(2):97-137.
https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.97
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International Exchange and Cooperation Programs as Global Citizenship Education: A Case Study of the Gyeonggi Provincial Office of Education
세계시민교육으로서의 국제교류협력 프로그램: 경기도교육청 사례연구
세계시민교육으로서의 국제교류협력 프로그램: 경기도교육청 사례연구
J. Educ. Int. Underst. 2019;14(2):139-172.
https://doi.org/10.35179/jeiu.2019.14.2.139
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