표 6 세계시민교육 참여 청소년의 세계시민의식 영향요인 분석(n=262)
영향요인 | Model1 | Model2 | Model3 | Model4 |
β | t | β | t | β | t | β | t |
배경 | 성별 (1=여) | .253 | 3.960*** | .222 | 3.521** | .146 | 2.310* | .147 | 2.343* |
| 학교급 | -.204 | -3.196** | -.232 | -3.647*** | -.222 | -3.393** | -.221 | -3.417** |
역량 | 학업성취도 | | | .097 | 1.503 | .070 | 1.115 | .058 | .929 |
| 외국어능력 | | | .205 | 3.095** | .141 | 1.978* | .133 | 1.885 |
경험 | 대중매체 접촉 | | | | | .251 | 3.800*** | .217 | 3.209** |
| 자원봉사활동 | | | | | .009 | .133 | .013 | .202 |
| 해외방문 | | | | | .145 | 2.119* | .135 | 1.973* |
| 해외거주 (1=있음) | | | | | .110 | 1.582 | .101 | 1.469 |
가정 분위기 | 가족간 의사소통 | | | | | | | .149 | 2.162* |
가족간 국제문제 대화 | | | | | | | .020 | .273 |
Constant | 43.052 | 18.888 | 15.896 | 12.698 |
F | 13.695*** | 11.144*** | 9.017*** | 8.068*** |
Adjusted R2 | .103 | .156 | .226 | .243 |
R2 Change | .103 | .053 | .070 | .017 |
p<.05,
p<.01,
p<.001