표 1 유네스코가 제시하는 세계시민교육의 핵심 학습영역

학습 영역	목적
인지적 영역	지역사회·국가·범지역·세계의 이슈를 비롯하여 다양한 국가 및 사람들 간의 상호연계성·상호의존성에 대한 지식, 이해, 비판적 사고를 습득한다.
사회·정서적 영역	차이와 다양성에 대한 존중, 연대 및 공감, 가치와 책임을 공유하여 인류애를 함양한다.
행동적 영역	더 평화롭고 지속가능한 세상을 위해 지역·국가·세계적 차원에서 효과적이고 책임감 있게 행동한다.

출처: UNESCO(2015: 19). 세계시민교육: 학습주제 및 학습목표.